浸食

《浸食》遠近變化能當觀察入口。整頁有哪些視覺重心，可以先不讀文字觀察一次，再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。翻頁也是閱讀畫面的一步。

翻頁之前先看看頁尾。畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。某個角度讓資訊變得不明時，可以回找前後提供的位置提示。

若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。文字沒有提到的情緒，可以從畫面提出推測，仍保留彈性。用色帶來的心情可以描述，但不必立即推定固定象徵。

頁面細節很多卻讀來清楚，可能與視覺重心的安排有關，可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。字框在畫面裡佔多少空間，也會影響閱讀時的停留。某個轉場若讓自己一時找不到位置，先確認人物、背景和視角各改變了什麼，再說明理解中斷的原因。

視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列，人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線，可以依實際讀法逐一觀察。觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。

對構圖的偏好不需要與別人一致，但指出視線停留的位置，能讓討論超越單純的喜歡或不喜歡。沒有對白的部分也可留心。讀圖速度不用固定一致。